PONENCIA : Estructuras de convivencia y aprendizaje en el IES Miguel Catalán

 PONENTE: Ángel Luis García Aceña

CENTRO EDUCATIVO: IES Miguel Catalán (Coslada)

DÍA: 1 de junio 2016

AULA: A 2.2 ( 2ª planta)

HORA: De 18,00h a 18,25h

RESUMEN:

Se darán a conocer planes de actuación participativos relacionados con la convivencia que han generado unas estructuras sólidas que aún hoy perduran y evolucionan. A partir de esa metodología de participación innovadora, se han desarrollado planes y proyectos de aprendizaje basados en la misma filosofía que la aplicada en la gestión de la convivencia. De este modo, el aprendizaje relacional y personal y el aprendizaje académico y curricular están estrechamente relacionados. Algunas de las estructuras de convivencia como los Círculos de Convivencia, los Ciberalumnos o los Agentes de Salud realizan tareas de formación directa o transversalmente relacionadas con áreas de aprendizaje. Además, ese modelo de trabajo ha derivado en la realización de proyectos de Aprendizaje y Servicio Servicio en los que los contenidos cobran un sentido real al implicar un servicio a la comunidad. A través de esta ponencia se pretende mostrar la importancia de las metodologías participativas y cooperativas mostrando algunos ejemplos de este trabajo tanto en convivencia como en aprendizaje.

BIOGRAFÍA:

Profesor de Educación Secundaria, por la especialidad de Lengua castellana y Literatura. En el IES Miguel Catalán de Coslada desde el año 1992. Jefe de Estudios durante 13 años; Director desde hace seis años. Ha elaborado numerosos libros de texto y materiales didácticos para diferentes editoriales. Ha participado como ponente en jornadas educativas de diferentes ámbitos y como formador en cursos tanto del Ministerio de Educación como de la Consejería de Educación de Madrid.

Twitter: @iesmccoslada

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