2342: Gamificación al servicio del Aprendizaje Basado en Proyectos orientado al desarrollo competencial.
RESUMEN: El taller se fundamenta en desarrollar una serie de elementos útiles que puedan ser empleados directamente por los docentes participantes al volver a las aulas. La gamificación no debe ser un fin en sí mismo, sino una herramienta para generar motivación en...
Proyecto XXI, un proyecto interdisciplinar de centro
RESUMEN: Proyecto XXI es el proyecto de innovación del IES Carpe Diem de Fuenlabrada, con el cual se pretende mejorar las capacidades y aprendizaje de nuestros alumnos trabajando con metodologías activas, innovación tecnológica, herramientas digitales, trabajo en...
En-réd-ate con Leonardo
RESUMEN: Habitación de escape virtual para todos los alumnos de la ESO en una sola jornada, realizada como actividad de motivación a un gran proyecto interdepartamental sobre la figura de Leonardo Da Vinci que está desarrollándose en el Sapere Aude. Fue elaborada de...
Stranger numbers
RESUMEN: Stranger Numbers es un proyecto gamificado que se nutre de la narrativa de la serie Stranger Things, creada por los hermanos Duffer, para presentar el cálculo mental a los niños de una forma más lúdica y participativa. DÍA: sábado 18 de mayo de 2019 AULA: 2.1...