por Departamento de Organización | May 13, 2019 | iEDU19, Metodologías activas |
RESUMEN: El taller se fundamenta en desarrollar una serie de elementos útiles que puedan ser empleados directamente por los docentes participantes al volver a las aulas. La gamificación no debe ser un fin en sí mismo, sino una herramienta para generar motivación en...
por CRIF Acacias | Jun 2, 2017 | iEDU17, Metodologías activas |
RESUMEN: Taller de 3 dinamizadores experimentados en el aula en el diseño e implantación del Aprendizaje Basado en Proyectos aportan un encuentro en un espacio singular del CRIF Las Acacias. En esta actividad se desarrolla un taller para exponer aquellas dudas e...
por Departamento de Organización | Jun 1, 2017 | Escuelas que innovan y aprenden, iEDU17 |
RESUMEN: Los procesos de mejora deben entenderse como una oportunidad para otorgar mayor calidad a los procesos de aprendizaje. Dichos procesos deben partir de la detección de necesidades reales, análisis de las posibles causas y elaboración de un plan de trabajo. El...
por CRIF Acacias | May 30, 2017 | iEDU17 |
RESUMEN: Se trata de aprender a diseñar actividades para el alumnado basadas en doblar a personajes, incorporando conversación sobre los temas que nos interese. Para ello el alumnado pasará por fases de generación del contenido del discurso, consenso con los...
por CRIF Acacias | May 29, 2017 | iEDU17, Metodologías activas |
RESUMEN: Con el teatro y el lenguaje como herramientas principales de trabajo y la improvisación como elemento para la creación, este proyecto está dirigido a jóvenes de formación profesional básica y grado medio para preparar su acceso al mercado laboral, mejorando,...
