por Departamento de Enseñanzas Artísticas, Culturales y Deportivas | May 9, 2018 | Formación en centros, iEDU18 |
RESUMEN: Una sesión practica para despertar la Inteligencia Corporal e integrarla al Aula para el desarrollo de nuevas estrategias de aprendizaje-enseñanza. Desarrollo de la conciencia corporal, movimiento, Inteligencia Corporal, Danza contemporánea en su formato más...
por Departamento de Organización | May 7, 2018 | Escuelas que innovan y aprenden, Formación en centros, iEDU18 |
RESUMEN: Los grupos de Formación Profesional Básica del CEPA de Getafe van a simular la gestión de empresas informáticas. Las crearán, atenderán a sus clientes por teléfono o “in situ”. Llevarán el taller y campañas publicitarias en redes sociales. Llevarán la...
por CRIF Acacias | Jun 6, 2017 | Comunidades de aprendizaje, Formación en centros, iEDU17 |
RESUMEN: Co-lab es un método de trabajo donde personas con distintos perfiles se agrupan en mesas redondas para conciliar intereses y debatir sobre la formación y evaluación de la competencia de trabajo en equipo. El objetivo de Co-lab es tener una visión real de la...
por Departamento de Enseñanzas Artísticas, Culturales y Deportivas | Jun 5, 2017 | Espacios que educan, Formación en centros, iEDU17, Metodologías activas |
RESUMEN: La inteligencia corporal es la capacidad que tenemos todas las personas para desarrollar habilidades físicas en toda su amplia variedad. Su manifestación se da en el ser humano a través de las funciones más básicas (aparato locomotor, manejo de objetos etc.)...
por extranjeras | May 30, 2017 | Formación en centros, iEDU17 |
RESUMEN: Experiencia llevada a cabo en el CEIP Ciudad de Nejapa de Tres Cantos sobre cómo un claustro más bien reñido con las TIC consiguió salvar la brecha digital/generacional convirtiéndose en gestores de blogs de aula así como usuarios de herramientas 2.0 y...
