i&EDU Jornadas de Innovación Educativa
  • EN DIRECTO
  • Programa
    • Descarga el programa
    • Programa 17 de mayo
    • Programa 18 de mayo (mañana)
    • Programa 18 de mayo (tarde)
  • Líneas temáticas
    • iEDU19
      • Desarrollo profesional docente
      • Inclusión educativa
      • El espacio como agente de cambio
    • iEDU18
      • El centro educativo como factor inclusivo
      • Escuelas que innovan y aprenden
      • Espacios que educan
      • La evaluación auténtica
      • Formación en centros
      • Metodologías activas
      • Proyectos centrados en la convivencia y comunidades de aprendizaje
      • Proyectos europeos
      • Vocaciones STEaM
  • Cómo hacer
    • Cómo hacer… una PechaKucha
    • Cómo hacer… un proyecto para la Galería
    • Cómo hacer… un Póster Educativo
  • Cómo llegar
  • Otras iEDU
    • Entradas iEDU18
    • Entradas iEDU17
    • Entradas iEDU16
Seleccionar página
Houston tenemos un problema

Houston tenemos un problema

por CRIF Acacias | May 16, 2019 | iEDU19, Metodologías activas y su evaluación | 0 Comentarios

RESUMEN: una tripulación de astronautas quedan atrapados en el espacio, en una órbita cercana a Júpiter. La NASA pide ayuda a nuestros alumnos para poder rescatarlos, su misión es aprender e investigar acerca del Sistema Solar. Con cada avance conseguirán rellenar su...
Celebrating inspirational women: un proyecto ABP en el aula de idiomas

Celebrating inspirational women: un proyecto ABP en el aula de idiomas

por Departamento de Formación Profesional | May 16, 2019 | iEDU19, Metodologías activas y su evaluación | 0 Comentarios

RESUMEN: Celebrating inspirational women es un proyecto educativo ABP y responde a los objetivos y competencias clave del currículo de idiomas. Se puede adaptar a todos los niveles e idiomas. El objetivo fundamental del proyecto es rescatar del olvido a mujeres...
Aprendiendo a resolver problemas con Matemáticas Singapur

Aprendiendo a resolver problemas con Matemáticas Singapur

por extranjeras | May 16, 2019 | iEDU19, Sin categoría | 0 Comentarios

RESUMEN: El objetivo del taller es recrear la dinámica de una clase de matemáticas Singapur, en el que se animará a los docentes a participar activamente formando pequeños grupos, en una actividad colaborativa para la creación y resolución de problemas de resta. A...
La semana del Espacio

La semana del Espacio

por Departamento de Enseñanzas Artísticas, Culturales y Deportivas | May 14, 2019 | iEDU19, Vocaciones STEAM | 0 Comentarios

RESUMEN: Se trata de un conjunto de tres proyectos que trabaja a través de las metodologías activas de aprendizaje (principalmente aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en juego) algunos aspectos interdisciplinares de áreas STEM (Física y Química,...
CEPAinnova

CEPAinnova

por Departamento de Organización | May 10, 2019 | Espacios que educan, iEDU19 | 0 Comentarios

CEPAinnova es un proyecto de innovación educativa y pedagógica que pretende mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en educación para adultos mediante el cambio metodológico y la transformación de espacios hacia el Aula del Futuro, fomentando espacios para...
« Entradas más antiguas

Nube de etiquetas

"Aprendizaje Basado en Proyectos" ABP aprendizaje aprendizaje activo aprendizaje cooperativo aprendizaje informal Aprendizaje Servicio aprendizaje significativo arduino colaboración competencias comunicación convivencia cooperación creatividad educación educación infantil Educación Primaria emociones Erasmus+ Evaluación flipped classroom formación galería de proyectos Gamificación Idiomas iedu19 Inclusión inglés innovación innovación educativa Inteligencia Emocional matemáticas Metodologías activas motivación música participación PechaKucha ponencia programación proyectos taller teatro TIC trabajo colaborativo
  • Facebook
  • Twitter
  • RSS

Diseñado por Elegant Themes | Desarrollado por WordPress

0
0
0
0